Interagindo, esquecendo diferenças e afinidades, todos jogando juntos.

Fizemos algumas atividades na sala como demonstração de jogos cooperativos e deu certo. Todos os alunos, indiferente de habilidade e afinidade, todos jogaram juntos participando e interagindo.

Um pouco da História

Os jogos cooperativos surgiram devido a preocupação com a excessiva valorização que a sociedade atribuía a competição. Esta preocupação surgiu através do trabalho de Ted Lentz em 1950 nos EUA. Um dos precursores foi Terry Orlik. Segundo Orlik estes jogos surgiram há milhares de anos atrás, quando os indígenas celebraram a vida. Era um ritual “esportivo” entre as tribos, onde o objetivo era trocar experiências com o grupo adversário sem preocupação com resultados. O jogo mais conhecido entre eles era a corrida de toras, os índios se revezam para transportar um tronco muito grande, que eles denominam de tora, até um lugar pré-determinado. No Brasil um dos primeiros a produzir textos sobre jogos cooperativos foi o professor Fabio Otuzi Brotto.
É jogar um com o outro, e não contra. Mesmo que haja ganhadores o objetivo é jogar cooperando com o outro.

Os jogos cooperativos eliminam o medo do fracasso e aumenta a auto estima e confiança em si mesmo.
Podemos classificar os jogos cooperativos em jogos sem perdedores, onde superam um desafio e todos formam um único time, são eles:
-Jogos de resultado coletivo
-Jogos de inversão, são divididos em equipes e durante o jogo devem ocorrer trocas entre os participantes das equipes afim de que possam se ajudar (rodízio, inversão do goleador, inversão do placar e inversão total).
-Jogos semi cooperativos, todos os participantes tem as mesmas chances, são divididos em equipes e jogam uns contra os outros.

Enfim todos os tipos de jogos, danças, artes marciais necessitam de uma participação mutua.